Podemos decir que el término de alfabetización hace referencia a la utilidad de símbolos gráficos que representan el lenguaje hablado de manera que, el saber colectivo del grupo se exteriorice y fije en el espacio y el tiempo.
La alfabetización debe de ser un
aprendizaje múltiple global e integrado de las distintas formas de lenguaje y
comunicación.
Por otro lado se denomina digital,
entre otras cosas, a cualquier sistema digital. Dispositivos destinados a la
generación, transmisión procesamiento o almacenamiento de señales digitales.
Por lo que juntando estos dos
términos obtenemos Alfabetización digital y esto podríamos decir que es el
desarrollar en los sujetos las habilidades necesarias para el uso de la
informática en sus distintas variantes tecnológicas como puede ser: el
software, el hardware, etc.
En cuanto a la educación ya en los
años noventa se empezó a introducir la alfabetización digital en este ámbito,
se empezó a impartir clases de informática para saber manejar un ordenador por
ejemplo pero la alfabetización no se centra solo en el aprendizaje del uso de
un ordenador sino que también se centran en aspectos más amplios como pueden
ser el aprendizaje de cómo hallar, usar, resumir, evaluar, crear y transmitir
información utilizando tecnologías digitales.
Por lo que ahora en la actualidad se
están impartiendo clases a los profesores para ellos poder proporcionar a los
estudiantes las competencias y los conocimientos necesarios para comprender y
beneficiarse de la sociedad de la información en la que viven actualmente.
Ahora en la actualidad muchas de las
aulas están diseñadas para la utilización de pizarras digitales, aulas en las
que se incluyen ordenadores, etc. por eso desde pequeños, incluso en las
escuelas infantiles en la etapa de 0-3 años se va incluyendo las tecnologías
digitales.
En mi opinión creo que el uso de las
tecnologías de la información y comunicación (TIC) desde pequeños en las aulas
es algo positivo ya que a medida que pasa el tiempo más se van introduciendo
las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la sociedad por lo
que es necesario que aprendamos el uso de estas para poder estar actualizado
con el uso de estas tecnologías.
Como ventajas podemos decir que la
alfabetización digital tiene algunas ventajas como son:
-
Interés
y motivación.
- Interacción. Continúa actividad intelectual.
- Desarrollo de la iniciativa.
- Aprendizaje a partir de los errores.
- Mayor comunicación entre docentes y estudiantes.
- Aprendizaje cooperativo.
- Alto grado de interdisciplinaridad.
- Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de la información.
- Etc.
- Interacción. Continúa actividad intelectual.
- Desarrollo de la iniciativa.
- Aprendizaje a partir de los errores.
- Mayor comunicación entre docentes y estudiantes.
- Aprendizaje cooperativo.
- Alto grado de interdisciplinaridad.
- Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de la información.
- Etc.
Pero como todo esto también tiene sus
desventajas, entre otras:
-
Brecha
digital. Denominamos brecha digital a una totalidad socioeconómica entre
aquellas comunidades que tienen accesibilidad a internet y aquellas que no,
aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el ordenador
personal, la telefonía móvil y otros dispositivos.
-
Seguridad-Privacidad.
-
Exceso
de información.
-
Informaciones
no fiables.
-
Visión
parcial de la realidad.
-
Aislamiento.
-
Necesidad
de “estar al día”.
-
Contaminación.
-
Nuevas
formas de adicción.
-
Coste
económico.
-
Dispersión.
-
Etc.
ALGUNAS PÁGINAS DE INTERÉS
En estas páginas podemos ver la definición de alfabetización digital, un pdf con una crítica de esto, e información diversa sobre alfabetización digital.
Como conclusión un video en el que nos explica lo que es la alfabetización digital de una manera amena.
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